内容介绍：我的奖励是承认和感激孩子的请求：如果那 星期一的早上，阳光非常明媚，我对孩子们说：“我们到教室外面坐好，老师来制造彩 虹。”有时候科学活动课我们会到教室外上课，孩子们需要搬动椅子。琪琪手受伤了，不能 搬椅子，我对在琪琪旁边坐好的霖霖说：“霖霖，你可以来帮助琪琪吗？”霖霖抬起头问我： “老师，如果我帮琪琪搬凳子，那你会不会给我贴一个‘好孩子’，或者给我一颗糖？”我 看着他摇了摇头，对他说：“