内容介绍：昆山市微型课评分标准参评日期：参赛学校 评价指标参赛教师参赛课题评价指标内涵及标准评价打分分值 1.0 0.8 0.6 0.4体现新课程三维目标（5'）； 教学目标 符合教材要求（5'）；能渗透在教学过程中，切合学生实际(5')。15教学内容熟悉，基本概念、理论、知识讲授清楚、准确(5')；教学内容 教学重点、难点突出，处理得当(5' )；20教学环节完整，教学思路清楚，衔接自然，过程流畅（10'