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心理健康教育四年级 第一课 寻找快乐密码 教案.doc
内容介绍:
四年级 第一课 寻找快乐密码【教学目标】1. 认知目标:初步了解快乐是人的基本情绪之一,理解快乐情绪的积极作用。2. 情感目标:让学生尽可能多地体验快乐情绪,感受好心情。3. 行为目标:初步掌握寻找快乐的方法,并把自己的快乐传递给别人。【教学重点、难点】重点:体验快乐情绪,感受好心情。难点:学习更多寻找快乐的方法,学会调节情绪。【课前准备】教师准备:将学生分成两队,强调规则意识。学生准备:一段快乐
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