内容介绍：美育研究文献综述 一、国内研究现状 (一)美育模式 美育是帮助学生进行审美能力培养的教育,可以帮助学生在生活 中认识发现爱好美，这是一种后天培养美感的教育。美育的教育 方式是关注人的全面发展，注重以人为本，美育是促进学生全面 发展的重要因素中的一种，可以说是对学生的一种情感上的教育。 如我国曾繁仁的《美育十五讲》、杜卫的《美育论》、王一川《美 学与美育》等，通过对美育的探索，提出应在儿童教育中普及