内容介绍：教学目标 知识技能 识记：（1）哲学的基本问题；（2）唯物主义和唯心主义的根本分歧。 理解：（1）列举实例表明，人们的思想意识和行动正确与否，取决于主 观是否符合客观；（2）用马克思主义哲学的根本观点，说明必须坚持“一 切从实际出发”。 过程与方法 教师可以结合近代革命的事实以及现阶段我国的党的路线、方针、 政策，让学生进行分析归纳，培养学生分析、归纳的能力。 情感、态度、价值观 通过教学培养学生