内容介绍：新课标背景下指向核心素养的小学英语单元教学目标设计【摘要】（附案例分析）《义教英语课标（2022 年版）》中提出要依据单元育人蓝图实施教学，各层级目标要把预期的核心素养综合表现融入其中（，2022，48）。本文从英语学科核心素养融合发展的角度出发，提出四条指向核心素养的教学目标设计原则：建构整体单元,融合核心素养“四维度”;依托主题意义,串联课程内容“六要素”;坚持学思用创,体现英语学习“活动观