内容介绍：一、学生情况分析。 2 年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣， 对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。 经过一年的学 习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此， 在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也许是以 前经常锻炼，表现非常好。 两个班的小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握 的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。