内容介绍：《集体生活邀请我》教学设计课题 《集体生活邀请我》单元第三单元 学科道德与法 年级 七年级治核心素养目标：责任意识：感受集体的温暖，培养学生的集体意识，养成热爱集体的习惯。道德修养：提高在集体生活关爱他人、努力担当、为集体争得荣誉的能力。法制观念：了解集体的内涵、个人力量和集体力量的关系，懂得集体的力量是强大的。学习目标 （1）情感、态度价值观目标：感受集体的温暖，增强集体荣誉感，认同集体力量的强