内容介绍：生物教师个人工作总结篇 1一是能预测学生在学习某一教学内容时，可能会遇到哪些问题； 二是能设想出解决这些问题的策略和方法。这就必须对教学计划的 科学性和合理性进行深入思考，主要包括四个方面： ①对象分析。学生是重要的教学人员之一，也是教学发展的基本对 象。只有全面了解学生，根据学生的实际情况自我反思，才能科学地切 合实际地确定教学的起点、深度和广度。 ②教材分析。首先要通览教材，鸟瞰全局；其次，精