内容介绍：2021-2022 学年第二学期 新教科版四年级下册科学教学计划一、学情分析 通过三年多的科学学习，学生对科学课产生了浓厚的兴趣，学生的观察与描述能力有了明 显的发展，在进行观察、记录、实验、交流等一系列活动时，学生的合作意识和合作能力也得 到培养。受年龄限制，学生的抽象概括和语言表达能力仍然比较弱，教师的指导和帮助仍然非 常重要。教师还要注重观察、记录方法的示范和引导，积极引导学生在学习中逐渐养