内容介绍：小区域大学问 ――旺豆AR区域活动小区域大学问一、区域活动的本质 二、区域活动与教学活动的区别和联系 三、区域的种类 四、区域环境创设 五、区域活动的组织与指导一、区域活动的含义幼儿在教师有准备的环境中进行 自由、自主、自选的活动有准备的环境 ↓有目的、有计划创设的环境 ↓有主题、有目标、有具体材料 ↓根据 指南 提出的各个领域各个年龄段的发展目标旺豆AR区域活动 按年龄段 按区域托班 小