内容介绍：内容摘要：随着对《3-6 岁儿童学习与发展指南》的深入 学习，我们对幼儿园环境创设进行了思考，到底什么样的环境才 符合幼儿学习的需要？怎样创设环境才能促进幼儿的发展？那 就是让孩子成为环境创设的主人。关键词：幼儿园 环境创设 一.环境创设中存在的主要问题 1.注意环境创设的单向作用。教师的指导思想与创设方法不 是从教育幼儿的角度出发，较多的是停留在幼儿园环境整洁、美 观上。主要是为了装饰，忽视了环