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班主任带班育人方略九篇.doc

内容介绍:班主任带班育人方略九篇第 1 篇: 班主任带班育人方略 随着社会的进展,班主任工作的定位也渐渐发生了转变,它由以 前老师工作的副业,进展成为同授课一样是老师工作的主业,班主任 在日常的班级生活中扮演着实施德育、管理和引领,促进同学健康全 面进展的角色。因此,我认为教育不是把一只水桶装满,而是点燃一 堆火焰。这种想法也来源于苏格拉底的教育理念,他认为教育对一个 人的成长特别重要。无论是天资比较聪慧的

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