内容介绍：一、记教学得失。 每位教师都有一份属于自己的“试验田”，试 验成功与否，肯定会有所“悟”，总结得失，在下次教学中自然 能扬长避短。主要收获在哪里抓住自己的成功之点，深入地想， 好题材就这样诞生了。 教学中的失误是不可避免的。面对失误 我们应该冷静地想一想:为什么会失误？主要症结在哪里？用 什么方法弥补？应该吸取什么教训好题材又诞生了。 二、录教学机智。 在教育教学中，根据学生情况随机应变，有 时会