内容介绍：小学课后服务工作典型材料 “社团化”和“特色化”让课后服务充满活力 *镇中心小学课后服务工作典型材料*镇中心小学距县城 *公里，是一所典型农村小学，学校在校生*人，专任教师* 人，现全镇有一所小学，学生居住分散，离家较远，加之多 数是留守儿童，特别是农忙季节，留守老人，放学后不能按 时接孩子、学生回家后也无力辅导学生，为满足家长实际需 求，学校依据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作 的指导意