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《促进初中生语文深度学习的教学策略研究》开题报告.docx

内容介绍:江苏省中小学教研室第十期重点课题促进初中生语文深度学习的策略研究结题报告如东县教师发展中心 龚建新“促进初中生语文深度学习的策略研究”系江苏省中小学教研室第十期重点课题(课题编号 2013JK10-Z031)。经过 3 年多研究,已基本完成规定的研究任务。一、研究的意义与价值1.直面课改十年(我县)语文教学之现状《义务教育语文课程标准》的实施已经十多年了,课改在艰难的跋涉中前进,一些新的教学 理念

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