内容介绍：学前儿童音乐特性学习目标学习目标 １．理解学前儿童音乐作品的本体特性：形式特性、再现特性、表现特性。 ２．理解学前儿童音乐作品的历史－文化特性：文化特性、实用特性重点：学会分析音乐曲式结构第一节 学前儿童音乐作品的本体特性 从简单主义出发，我们可以把音乐作品的 本体特性分为三类：形式特性、再现特性、 表现特性。所有的音乐都是“表现性音 乐”。 其中特别强调形式的那部分音乐我们归入 “形式性音乐