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“双减”背景下中小学学校教学管理制度.docx

内容介绍:双减政策背景下中小学作业管理制度 一、指导思想 为了进一步落实国家印发的《双减》文件精神,进一步规 范我校办学行为,切实减轻学生的课业负担,科学有效地提高 教育教学质量,促进学生全面健康发展,制定xx小学作业管理 制度。 双减:减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担二、 工作意义 作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活 动的必要补充。做作业,是个学生就跑不了。但问题是一些学 校作业

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