内容介绍：人教版二年级上册数学教学计划+进度表一、学生基本情况分析 两个班级共有 100 多名学生，二年级的学生在经过一年的数学学习后，基本知识 和基本技能有了很大的提高，对数学学习也有了一定的了解。在动手操作、语言 表达等方面有了很大的提高，合作互助的意识也有了明显的增强，但是学生之间 存在着明显的差距。优等生思维活跃，发言积极；中等生课堂上几乎是“默默无 闻”；后进生学习方法不得当，对每个基础知识掌握的