内容介绍：1~6 年级心理特点及沟通方法小学一年级 心理特征：对小学生活既新鲜，又不习惯，因而一时难以适应，好奇、好动、喜欢模仿， 但很难做到专心听讲，特别信任老师，并且有直观、具体、形象等思维特点。 沟通方法：此阶段以适应和培养习惯、培养学习兴趣为主，引导孩子怎样愉快地学习。 家长可以从如何安排时间，如何使用高效引导语入手，培养孩子养成独立自主热爱学习 的好习惯。小学二年级 心理特征：此阶段是小学生形成自