内容介绍：龙源期刊网 来源：《语文教学与研究(综合天地)》2008 年第 01 期传统的语文教学中，满堂灌、填鸭式教学充溢课堂，学生没有自主学习和思考的空间，只 能被动的接受知识。“师者，所以传道受业解惑也”，已不能适应现代教学的需要，教师应由居 高临下的权威向平等对话转化。中国艺术传统中，书画常常体现出虚幻奥妙的情境，国画大师