内容介绍：班级: xx 班 观察对象观察时间观察者: xxx xxx 性别 全天 观察地点观察记录男 教室观察日期:年龄3岁活动内容 一日生活解释与评价 自由活动时，他主动地承担起“椅子小班长” xxx 对“班长”的这块牌子是情的责任，帮助椅子小班长摆放凌乱的椅子。有独钟，当我给他挂上班长牌子 午饭的时候，他会安静地用餐，当吃到一半的 那刻起，他就像了一个人一样：时候，他会停下来说不想吃，当老师说到“班