内容介绍：幼儿园美工区活动观察记录表观察日期： 观察对象评价 项目评价标准绘 积极主动参与并选择画 比较被动、目的性强 兴粘 积极主动参与并选择贴 比较被动、目的性强 趣泥 积极主动参与并选择工 比较被动、目的性强形象较逼真 造有初步形象 型线条阶段有目的用色并且较丰富 绘用 画 色 有目的用色但比较单调 能 无目的一用到底创 构思较独特造 模仿他人性出简单画面力 粘贴 能粘贴出简单形象对操作感兴趣无目的地