内容介绍：下载可编辑一、概念题作业一01. 学前儿童心理学：是以学前儿童为研究对象，研究从受精卵形成到入学前这一成长过程中， 儿童生理、心理和行为的发生、发展规律，以及各年龄阶段的心理特征和发展规律。02. 发展：事物从出生开始的一个进步变化的过程，是事物的不断更新。是指一种连续不断的变化过程。既有量的变化，又有质的变化；有正向的变化，也有负向变化。03. 个案研究法：是通过各种数据收集的方法（结构性访谈、