内容介绍：答： 案例：《二元一次方程组的应用》各环节配题分析分析： 1、本课的配题注重从学生亲身经历的活动、学生熟悉的事入手选题， 有开放型题、变式题，有数学思想的渗透，从易到难，由浅入深，应 该说配题的设置具有一定的挑战性，能够起到激活学生思维的作用。 2、本课的教学容量太大且选题具有一定的难度，对于基础好的学生 也很难能够在有限的时间内从容地、完整地完成所有的学习任务；对 于基础差的学生来说，由于太多的