内容介绍：龙源期刊网 费永鹏 林家辉 来源：《锋绘》2019 年第 04 期摘要：经典阅读一直是大学教育提倡的重点所在，也是近几年文化校园建设的核心内容。 本论文通过抽样调查和分析，归纳了贵州大学学生经典阅读存在的现状：接触途径单一、阅读 时间短、阅读量低、阅读动机不明确。在此基础上，分析了影响因素及应对策略，建议从