内容介绍：孟庄小学六年级下册数学教学计划 任课教师：一、学生情况分析： 本学期，我任教的六年级数学，这个班级大部分的学生学习态度 端正，学习习惯较好，空间观念较强，上课时能积极思考，能够主动， 创造性地进行学习。有少数学生基础知识差,上课不认真听讲，不能 自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。针对这些情况，本学年 在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导 工作，全面提高本班的整体成绩。