内容介绍：大一班“有用的植物”个别化学习活动方案一、 菜地里的歌 材料: 1.将儿歌《菜地里的歌》中的问题，以图加文的形式作为儿 歌板。 2.骰子、谜语卡片、菜谱竞猜卡片。 3.菜篮子、记录本、仿真蔬菜。 4.菜单、仿真蔬菜、厨具。 玩法一: 回答问题，仿编儿歌 1.根据板面上的问题提示，在蔬菜图片中，寻找各个问题的 答案,插入答题板中。 2.参照儿歌语句的韵律，完成答句的仿编。 3.游戏伙伴以投骰子的方式