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教学设计_《长江三峡》.doc

内容介绍:《长江三峡》教案【教学目标】 (一)学习本文抓住三峡特点,运用比喻、夸张、拟人、引用等多种表现手法描绘景物、抒发感情的写法。 (二)体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理。 (三)了解三峡的壮丽景色,激发学生热爱祖国大好河山的感情。【教学时数】2 课时 【教学过程】一、导入【创设氛围】过去有个财主不识字,请了一位老师来教儿子。老师教他写字,写上一划时,老师告诉 他这是“一”字;写上二划时,告诉他这

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