内容介绍：17、《触摸春天》（开发型）教师陈建素学科语文执教班级四(5)教学时间2011 年 4 月 12 日（第 11 周星期 二 ）教学地点四(5)班教学内容 学习全文教学课时第 1 课时教学课型新授课 是否集体备课否教材 分析课文文笔细腻，用词丰富、优美，本课设计重点通过朗读品味，想象画面，抓住课文中的重点 词、句作细致的咀嚼、推敲，让学生走进文本，走进安静的内心世界，在课文丰富的情感世界中反 复诵读