内容介绍：新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料版权所有@新世纪教育网《如何认识区域──以南非为例》教学设计一、教学内容本单元旨在让学生通过学习，初步认识世界上不同地区的自然条件是不同的，在不同的自然条件下形成的经济、文化和民俗也是有差异的。本节探究课，通过“确定区域的位置和范围”“评析区域的自然条件”“关注区域的文化特色”“感受区域的发展”来介绍南非，一是引领师生回顾前面五课教材的内容结构，