内容介绍：进入新世纪，教育现代化建设已进入内涵发展阶段，在一个区域内推进教育 内涵发展，有许多问题需要探索，需要研究，大到教育发展战略，小到课堂教学 的改革，都要在调查研究、科学实验的基础上进行科学决策。区域教育科研建设 已成为推进区域教育发展的关键。在这样的大背景下，我们对东湖区的教育科研 发展状况进行了调研。为充分了解本区中小学（幼儿园）教育科研工作的现状， 进一步加强和改进科研工作的研究、培训和管理模