内容介绍：群 /文 /议 /题 /1│教学篇目 《午睡难》《呼兰河传（节选）》《童年的馒头》《童趣》 │议题解读 本议题聚焦两个关键词：第一个是?童年?，第二个是?滋味?。?童年? 紧扣部编版教材五年级下册第一单元的人文主题?童年的记忆?。正如冰心 所说，每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动 神移的最深刻的记忆。?滋味?有两层含义，一是指味道，二是比喻某种感受。 ?滋味?链接