内容介绍：《数学广角》教学反思篇 1 《数学广角》教学反思 学生的数学学习过程就是利用学生已经学过的只是和现在有的经 验基础，然后理解更高更深更复杂的知识。数学强调从学生的生活经验 出发，将教学活动置于真实的生活背景之中，让学生亲身经历将实际问 题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，体会到数学就在身边。这 个游戏都是抽屉原理在生活中的运用，使生活问题数学化，数学教学生 活化，让学生在数学学习中得到发展！活