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幼儿园游戏活动中的教师角色定位范文六篇.docx

内容介绍:幼儿园游戏活动中的教师角色定位 3 篇 幼儿园游戏活动中的教师角色定位 1 篇 幼儿园区域活动是一种小范围的活动,是幼儿自我学习、 自我发现、自我探索、自我完善的活动。研究表明:区域活动 是教师根据教育目标和儿童的兴趣、需要而组织的,具有探索 性和操作性的环境。幼儿在较自由的环境中可自主选择活动材 料和内容,通过实际动手操作,获得直接的经验,从而发展自 身的能力。当教师在与幼儿的区域活动中积极地调

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