内容介绍：摘要:慕课刚刚进入我们的视野不久，即在我国高校掀 起了一轮热潮，深刻影响了高校的传统教学模式。如何在应用型本科教 育中正确利用慕课新兴方式，是我们接下来要重点关注的问题。本文提 出通过“慕课—传统教学”的融合，准确定位慕课、重视慕课课程建 设、开创慕课自主学习模式、设计慕课翻转课堂模式、建立慕课学习共 同体等方面来实现应用型本科教学模式的创新。关键词:慕课；应用型本科；教学模式 一、认知“慕课