内容介绍：《4 的认识》幼儿园中班数学教案篇 1一.设计意图： 幼儿园小班设计这个数学教案，教幼儿认识数字 4，复习 4 以内数 字的数数。教学的过程也遵循了先让小朋友口头说数，再说出总数，最 后用变魔术(游戏)的方式让幼儿按数字 4 取物，并且给予奖励激发幼儿 参与的兴趣。此课堂既让幼儿在轻松愉快的氛围里完成了数字 4 的学习， 也激发了幼儿对学习数学的兴趣。 二.学前分析：现在的幼儿基本上已经掌握基本的