内容介绍：《认识分式》教学反思篇 1今天我们八年级数学组同课异构的题目是《认识分式》。 刚开始接触到这个课时，我觉得非常简单。知识点很少，思路 也清晰。首先认识什么是分式？然后辨析分式的特点。接着类比分数讲 解何时分式有意义？何时分式无意义？何时分式值为零？但是在写教 案进行自己的教学设计时，我就为难了。不知道该怎么新颖的导入，上 周我们到先学习了思维导图，所以我想带着学生们画分数的思维导图， 并让学生们类