内容介绍：人类起源的演化过程交流课教案一、交流目标（一）认知目标 了解人猿同祖，了解直立行走和劳动在人类起源过程中的作用。 （二）技能目标 通过用观察分析猜想等的交流方法交流，培养学生研究问题的能力。 （三）情感目标 1.通过本节内容的交流，帮助学生树立历史唯物主义观点和正确的世界观。 2.通过介绍我国科学家对北京猿人和山顶洞人研究成果，激发学生的爱国主义精神。二、交流重点和难点1.交流重点：从古猿到人的转