内容介绍：浅谈小学道德与法治线上教学的策略 摘要线上教学让各学校师生以网络为媒介，获得共享学习资源， 在师生时空分离的情境下进行的一种新型学习方式。通过线上 教学平台的引入，正确选择平台功能，降低学生学习干扰，提 高教学的实效性；加工优化教材内容，增强使用网络教学资源 的能力，创设自主学习环境，采用图片、视频、音频等多种形 式对教学内容进行不同层次的展示，并进行科学多元化得激励 评价，既调动学生学习的积极性