内容介绍：五年级上册数学教学计划篇1一、 学情分析 两个班的同学，多数学生具有明确的学习目的，在平时学习比较认 真、努力、主动，他们接受新知识能力强，学习新知识较快，具有良好 的数学学习基础。这些学生平时作业认真，每次完成的质量也很好，测 验成绩稳定，并且成绩也较好。但是也有一部分的后进生，他们对学习 数学学习不是很感兴趣，学习不主动，数学的基础比较差，计算能力和 分析应用题的能力都不强，加之对学习马马乎乎