内容介绍：讲解六年级模考试卷教学反思篇1 圆柱的表面积教学反思 本节课的教学采用操作和演示，讲解和尝试练习相结合的方法，使 新课与练习有机地融为一体，做到讲与练，相结合。 1、把握重点，突破难点，合理利用教材 对于圆柱体侧面面积计算公式的推导，严格遵循主体性原则，让学 生动手操作、观察、发现，促进知识的迁移，使学生轻松地理解掌握圆 柱侧面面积的计算方法，较好地突破难点。 2、直观演示和实际操作相结合 通过直