内容介绍：物理培优补差工作计划篇1一、指导思想 培优补差就要体现以人为本，教育教学要面向全体学生，让不同层 次的学生都能得到发展，让不层次的学生能感受到成功的喜悦与快乐， 培养他们热爱学习、增强自信。我们的教育教学既要为高一级的学校培 养优秀人才，还要为社会培养合格的劳动者。在情感上要走进孩子的心 灵，走进孩子的世界，才能真正找到了教育孩子的方法。提高优生的自 主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习