内容介绍：摘要：素质教育的核心理念“德育为先”，旨在将德育教育融合进各 个学科当中，提高幼儿道德素养，对于幼儿阶段的美术教学具有重要指 导地位。将幼儿中班的美术教学与德育教育深度融合，教师根据幼儿的 心理特点与行为习惯设计美术教学方案，合理渗透德育教育思想，可以 在提高幼儿审美能力的同时，提升道德素质与文化修养，促进幼儿德智 美全面均衡发展。关键词：幼儿教学；美术；德育；策略 幼儿阶段的美育教学，不仅仅要教