内容介绍：数学课堂教学篇1 【内容摘要】随着互联网技术与网络设备的发展，“互联网+”教育教 学也发生了翻天覆地的变化。针对高等数学的抽象性、逻辑性、应用性 等特点和教学现状，迫切需要结合现代的“互联网+”智慧课堂改进高等数 学传统教学模式。尝试以任务单为中心;采取线上线下两个平台;分课前、 课中、课后三阶段;通过课中，课后两种评价机制的结构模型进行探讨。 但也存在许多不足，在应用教学中需进一步的完善改进。