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《手捧空花盆的孩子》教学反思3篇.doc

内容介绍:《手捧空花盆的孩子》教学反思篇1 《手捧空花盆的孩子》教学反思 推荐这是一篇很有意义的童话故事,讲的是国王用一种独特的方法 选继承人:谁能用种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。规定的日 子到了,手捧空花盆的雄日成为继承人。这是为什么呢?原来国王发的 花种都是煮熟了的,多么生动有趣的故事!这个故事在我们成年人看来, 道理一目了然:诚实的品质最可贵。但是,让低年级的小朋友来读这个 故事,就未必能轻易

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