内容介绍：有余数的除法教学反思篇1 《用有余数的除法解决问题》教学反思 本课教学充分利用教材提供的信息，注重了从学生的生活经验出发， 密切了数学与生活之间的联系，营造了愉悦的学习环境，学生学习热情 高，充分体现了课堂教学的生活化、活动化和情感化。本课教学思路比 较清晰、流畅。在教学中有以下几点做得比较好： 1、在教学中注重转变教师角色，把激发和保持学生学习积极性与 提高学习能力放在教学首位，以学生发展为中心