内容介绍：新时代“四史”教育的价值意蕴及实践指向 文婧 （上海师范大学 马克思主义学院，上海 200234） 摘要：新时代下的“四史”教育具有深刻的马克思主义哲学基础和 党建价值，是认识并运用马克思主义的现实基础和马克思主义政党长期 稳定执政的重要支撑，更是中国共产党坚持自我革命的重要保障。同时， 新时代下加强“四史”教育对塑造国家共识和国家认同、凝聚民族精神、 探究事物发展规律以及塑造正确的价值观和世界观