内容介绍：［提要］中国特色社会主义进入新时代，针对企业和求职者面临的 “双重难题”，现代学徒制日益成为我国职业教育理论及实践关注的热点。 本文在四川省高职院校现代学徒制现状分析基础上，分析高职院校现代 学徒制的试行与实施遇到法律和制度保障不够完善、部分高职院校的能 力有待加强和高职院校与企业配合不够等困境，并从宏观决策层、中观 战术层、微观操作层等三个层面提出建议，以便为高职院校现代学徒制 人才培养的有效性