内容介绍：摘要：高效课堂的教学模式有很多种，其中一种较为常见的就是提 问。提问一直贯穿于整个课堂教学活动中，对于提高课堂的教学效率是 很有帮助的。如何利用课堂提问达到预期的教学目的，如何才能让提问 发挥出它应有的价值呢？这些也都是数学教师应关注的课题。本文主要 针对提问教学提出几点自己的看法。关键词：高中数学；提问 一、提问要有启发性，以旧带新，层层深入 提问是一种有效的教学手段，也是质疑、探究知识的过程，